辅导工具包为主管和临床指导师提供建议和资源，来为未能符合要求完成GRS学院课程的学员制定能力培养的辅导计划。
如果学员未能通过课程/项目的期末测试，或在能力检查取得的成绩在“不可接受”范围，则建议采用辅导计划，因为学员无法安全地对患者进行治疗。学员需要利用临床推理来帮助促进技能应用，从而提高其临床表现与能力
